Detta är fliken där jag lägger upp tips om kreativt skrivande. Det kan handla om själva processen, om tekniken eller om stilistiska knep.
Symbolik är ett väldigt brett ämne, och inte helt lätt att bemästra. Genom att leta efter symboler i både böcker, filmer och serier har jag identifierat några aspekter av symbolik som har hjälpt mig att hantera det i mina egna texter. Förhoppningsvis kan de hjälpa dig också!
Tror du att en enfaldig, feg adelsman skulle riskera liv och lem för att rädda folk i ett fientligt land undan en revolution? Förväntar du dig att en ängslig, bortskämd, egoistisk kvinna kommer att bortse från sina fördomar och rädslor för att rädda en vän undan ett folkmord? Skulle en man som själv hyser politiskt inkorrekta tankar som han skulle...
Praktiskt taget varje författare verkar ha drabbats av de briljanta nya idéernas syndrom vid något tillfälle. Ibland kan vi inte skriva klart något eftersom vi blir förälskade i en ny idé, som vi sedan inte blir klar med eftersom vi får inspiration för ett annat projekt, som sedan avbryts av nästa idé, och så vidare, och så vidare.
Jag är tillbaka med fler vanliga misstag att se upp för i dina egna berättelser. Jag kommer också att ge ett par tips för hur du kan korrigera din egna berättelse om du inser att du har begått ett eller flera av dessa misstag. De är alla vanliga, framförallt hos ovana författare, så klandra inte dig själv om du känner...
Igår satt jag med en av mina högst skattade ägodelar; en bok om svenska förnamn, namnled och namnimport från närliggande kulturer. Både personnamn och ortsnamn har fascinerat mig så länge jag kan minnas. Av en händelse föll min blick på Olof, som ungefär betyder ättling.
Det finns i grunden två sorters sånger: de statiska och de dynamiska. De statiska skildrar en känsla, ett tillstånd, en relation eller en åsikt. De dynamiska skildrar en berättelse. Många ballader om verkliga eller fiktiva personer skildrar delar av personernas liv och är därmed dynamiska, såsom Temutschin och Dschingis Khan, som handlar om Djingis...
